Как уберечь себя от большинства виртуальных рисков?
Что делать, чтобы страницы в социальных сетях не взламывали, а компьютерные игры были без вирусов?
Как защитить себя и свой компьютер от мошенников, какие угрозы исходят от незнакомцев?
Какие основные правила безопасности в Интернете?
ПАМЯТКА ДЛЯ РОДИТЕЛЕЙ «Как уберечь ребенка от киберпреступников»
---------------------------------------------------------------------------------------------------------
19 февраля, 2021 | Урок цифры "Приватность в цифровом мире"
Все мы видим сегодня, как значительная часть нашей жизни переместилась в интернет. Современные школьники активно пользуются цифровыми сервисами – от образовательных программ и дистанционного обучения до развлекательных сервисов и простого общения в онлайне. В таких условиях крайне важно развивать цифровую грамотность и понимать риски, которые несет неопытным или неосторожным пользователям киберпространство. С 2019 годом количество инцидентов в цифровой среде увеличилось на 90 %.
С 8 по 22 февраля в школе проходит для обучающихся «Урок цифры» на тему «Приватность в цифровом мире», посвященный проблеме защиты данных в интернете. С помощью новых онлайн-тренажеров обучающиеся узнают, какую информацию о себе не стоит размещать в интернете, как противостоять мошенникам, а также научатся защищать свои персональные данные.
Цель урока, разработанного экспертами «Лаборатории Касперского», - помочь школьникам разобраться с вопросами личного пространства в цифровом мире и познакомить с профессиями в области кибербезопасности. Интерактивный урок включает в себя видеолекцию и онлайн-тренажеры разного уровня сложности, в которых нужно будет, например, определить, какие именно данные нужно скрыть от посторонних или какие разрешения не нужно давать приложениям на смартфоне.
«Урок цифры» учит школьников противостоять киберпреступникам.
----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
9 декабря, 2020 | «Урок Цифры»
по теме "Нейросети и коммуникации"
С 23 ноября по 13 декабря по всей России проходит новый Урок цифры на тему «Нейронные сети и коммуникации».
Школьники узнают о работе и использовании нейронных сетей. Урок проводится Минпросвещения России, Минцифры России и организацией «Цифровая экономика».Он подготовлен Mail.ru Group совместно со школой математики и программирования «Алгоритмика» на основе технологий, применяемых в социальных сетях «ВКонтакте» и «Одноклассники».
Обучающиеся имеют возможность пройти уроки дистанционно. Урок состоит из видеолекции, профориентационного теста и онлайн-тренажёра. Ученики на простых примерах освоят обучение нейросети и попробуют построить алгоритм рекомендации друзей для соцсетей, обучат нейросеть распознаванию лиц для примерки масок дополненной реальности, а также научатся подбирать новости по интересам пользователей. Все желающие также могут присоединиться к Уроку цифры с компьютера, смартфона или планшета.
Мероприятие адресовано обучающимся 1-11 классов и направлено на развитие ключевых компетенций цифровой экономики, а также раннюю профориентацию в сфере информационных технологий.
-----------------------------------------------------------------
10-23 марта, 2020 | «Урок цифры» по теме «Безопасность будущего» 
«Урок цифры» по теме «Безопасность будущего» посвящён разбору понятия информационной безопасности, её принципам и применению их в различных жизненных ситуациях.
На уроке обучающиеся смогли познакомиться с основными аспектами кибербезопасности. Сначала посмотрели вводное видео к уроку. В видеоролике эксперт по безопасности в интернете рассказал про различные случаи, в которых существует риск стать жертвой злоумышленников. Узнали, как создать надёжный пароль, как защититься от кражи аккаунтов, какие бывают уязвимости в умных устройствах, а также поп
робовали отличить мошеннические сайты от настоящих.
В онлайн-тренажёре необходимо было пройти набор заданий, связанных с информационной безопасностью. Каждое задание — симуляция той или иной жизненной ситуации, в которой неосторожное поведение может привести к нежелательным последствиям. В начале тренажёра ученик выбирал трек, в зависимости от его увлечений. Внутри каждого трека одна мини-игра и набор уровней с выбором правильного ответа:
мини-игра в треке математика — игра Баше;
мини-игра в треке биолога — комбинатор генов;
мини-игра в треке художника — распознавание эмоций на изображении лица.
После прохождения тренажёра учащимся предлагалось выполнить тест.
Все задания обучающиеся с интересом выполнили, и каждый получил сертификат.
-----------------------------------------------------------------------------
3-23 февраля, 2020 | «Урок цифры» по теме «Персональные помощники»
С 3 по 23 февраля в 5-9 классах школы проходил «Урок цифры» по теме «Персональные помощники» посвящён разбору понятия персональных помощников, их характеристикам, областям применения. 
На уроке ребята узнали, что такое персональные помощники, что они умеют и где используются. Познакомились с технологиями, которые лежат в основе персональных помощников, и научили чат-бота отвечать на вопросы.
В начале урока посмотрели видеоролик по теме персональных помощников. Видеоролик необычен тем, что с темой нас знакомит не только спикер, но и непосредственно сам голосовой помощник. Из ролика узнали, как использовать персональные помощники в повседневной жизни, какими возможностями они обладают и какие технологии используются при их создании.
В онлайн-тренажёре прошли набор заданий, связанных с персональными помощниками — областями их применения и устройством. Выполняя задания в онлайн-тренажёре, школьники в игровой форме познакомились с персональными помощниками, их функциями и взаимодействием с устройствами в умном доме.Ученики узнали, как устроены персональные помощники, какие технологии лежат в их основе и на каких устройствах они могут «жить». Также они научат чат-бота отвечать на запросы так, как этого ожидают пользователи. А ещё узнают, из каких этапов состоит работа голосового помощника.
Все участники урока получили сертификаты.
-----------------------------------------------------------------------------
2-15 декабря, 2019 | Акция "Урок цифры"
|
Начинаем изучать тему:
"Сети и облачные технологии " |
|
------------------------------------------------------------
14 ноября, 2019 | Всероссийская акция "Урок цифры"
УРОК ЦИФРЫ - это не просто всероссийский образовательный проект!
«Урок цифры» — это возможность получить знания от ведущих технологических компаний: Фирмы «1С», Яндекса, «Лаборатории Касперского» и Mail.Ru Group, а также Академии искусственного интеллекта благотворительного фонда Сбербанка.
В рамках акции «Урок Цифры» был проведен первый необычный урок информатики и математики по теме «Большие данные». На уроке обучающиеся узнали, что такое большие данные и откуда они появляются, как их анализируют и для чего используют, а также познакомимся с новыми профессиями в области больших данных. Выполняя задания, каждый участник урока получил сертификат.
Акция направлена на развитие цифровых компетенций, знаний и навыков, востребованных в современном мире.
Следующие уроки будут посвящены темам: сеть и облачные технологии, безопасность будущего, персональные помощники, искусственный интеллект.
Расписание уроков 2019 – 2020
|
2-15 Декабря 2019
Сети и облачные технологии |
|
|
3-16 Февраля 2020
Персональные помощники |
 |
|
10-23 Марта 2020
Безопасность будущего |
 |
|
2-16 Апреля 2020
Искусственный интеллект
и машинное обучение |
 |
-----------------------------------------------------------------------------------
